Scambio culturale con "Privata gimnazija skola" di Zagabria

Dal 4 all'11 maggio si terrà lo scambio culturale tra il nostro istituto e la "Privata gimnazija skola" di Zagabria. L'attività coinvolgerà 12 alunni e 3 insegnanti che saranno impegnati in attività di job shadowing, visite alla facoltà di elettrotecnica dell'università di Zagabria  e della Rimac automobili elettriche, oltre ad attività didattiche e culturali presso la scuola ospitante. Durante il soggiorno gli alunni del Verona Trento saranno ospitati dalle famiglie degli studenti Croati.

La partenza è prevista alle ore 5:15 in prossimità della Chiesa di San Francesco all'Immacolata (Viale Boccetta); il rientro avverrà in tarda serata nel medesimo luogo.

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Esami di Maturità a.s. 2018/19

In allegato la documentazione

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Avviso sospensione ricevimento pomeridiano 18-30 aprile 2019

Si comunica alla spett.le utenza che a decorrere da giovedì 18 aprile sino a martedì 30 aprile p.v. sarà sospeso il ricevimento pomeridiano al pubblico

Viaggio di istruzione in Umbria

Si comunica ai partecipanti al viaggio di istruzione in Umbria che il raduno per la partenza sarà il 24 Aprile alle ore 05:30 a Piazza Duomo. In loco gli accompagnatori ed il pullman per partire  improrogabilmente alle ore 06:00.

Il ritorno è previsto, sempre nello stesso luogo, il 28 Aprile alle 21:00 circa

Avviso pubblicazione

Si comunica che in data odierna sono state pubblicate le graduatorie provvisorie di Istituto del personale docente a.s. 2018/19

PRIMO PREMIO NAZIONALE ALLA NAO CHALLENGE PER L'IIS VERONA TRENTO

Si è conclusa il 13 aprile a Roma la finale nazionale della gara di robotica umanoide Nao Challenge che ha visto partecipare 99 squadre di scuole secondarie su territorio nazionale con la partecipazione di oltre 900 studenti.

Lo scopo della gara è divulgare tra i giovani le potenzialità sociali della robotica di servizio. Quest'anno la gara riguardava l'inclusione sociale nell'educazione. La gara è iniziata a settembre e si è svolta durante tutto l'anno scolastico scandita da semifinali e finali. Delle 99 squadre iniziali che hanno gareggiato nelle sedi delle semifinali (Genova,Bolzano, Ancona, Firenze, Pozzuoli, Francavilla Fontana, Messina e San Donato Milanese) solo 30 ne sono arrivate alle finali di cui 14 squadre di scuole che posseggono il robot umanoide NAO  e 16 di squadre che non lo posseggono. Quattro le competizioni che compongono la gara: presentazione della squadra, Nao mi aiuti a...., impariamo tutti insieme, divulgazione sui social. Per ognuna di queste è stato proclamato un vincitore e, in più, il vincitore assoluto di tutte le competizioni.

La squadra dell'Istituto scolastico messinese, diretto dalla prof.ssa Simonetta Di Prima, dopo aver superato la semifinale svoltasi lo scorso 15 e 16 marzo a Messina, ha ottenuto due splendidi riconoscimenti: primo premio nazionale per la categoria social e Gran Premio assoluto per le squadre che posseggono NAO. Le gare si sono succedute durante tutta la giornata con un ritmo serrato per le squadre e per le giurie.Il concorso rientra tra le attività didattiche finalizzate allo sviluppo dello spirito di iniziativa e innovazione degli studenti ed è entrata nel Programma per la valorizzazione delle eccellenze del MIUR. La realizzazione dei progetti viene coordinata e supportata dai docenti degli istituti scolastici partecipanti. Il team messinese "EtaBeta" è composto da alunni provenienti dalle classi terze, quarte e quinte e sono: Elisa Mangano, Antonino Denaro, Mattia Saputo, Giuseppe Lombardino, Roberto Occhipinti, Lorenzo Brandino, Emanuele Lisi, Alberto Musciumarra, Stefano Miceli, Angelo Pisano; i coach sono i professori Giovanni Rizzo, Gaetano De Lorenzo ed Eliana Bottari. Gli alunni e i docenti vincono un corso di robotica e intelligenza  artificiale che si svolgerà a Genova presso la Scuola di Robotica. L'idea premiata è un orto didattico robotico chiamato dai ragazzi col termine "inclusibotico" per evidenziare la possibilità di includere persone con disagi psicofisici in un'attività prettamente manuale quale è la coltivazione. Il robot Nao si interfaccia con l'orto ed educa gli studenti avvicinandoli ad un mondo, quello dell'agricoltura, che si allontana sempre di più dal tran tran cittadino.  

La Nao Challenge rappresenta un'ottima opportunità  per gli studenti di lavorare ad un progetto scolastico interessante e appassionante destinandoli ad acquisire competenze nell'ambito della robotica, del coding e del problem solving. E il Verona Trento continua a dimostrare di puntare dritto ad un futuro innovativo e sempre più tecnologico. Un ringraziamento particolare va alla Raffineria di Milazzo e alla Fondazione Bonino Pulejo per il sostegno dato alla squadra.

Menzione di merito al “Verona Trento” al concorso dantesco nazionale multimediale “Andrea Chaves”a Ravenna.

L’I.I.S. “Verona Trento” non solo tecnologico , anche in ambito umanistico si distingue per competenze che ,secondo stereotipi ,appartengono solo ad alcune tipologie di istituti.

Il 04 Aprile a Ravenna la premiazione per un gruppo di allievi delle classi IV A Elettrotecnica, Battaglia Gabriele, Caramella Mario, Costantino Francesco, Di Pietro Francesco, Lombardino Giuseppe, e IV D Costruzioni ,Bongiovanni Emanuele e Gennaro Alessio, al concorso dantesco nazionale multimediale “Andrea Chaves” promosso dal “Centro Dantesco” di Ravenna, in collaborazione con “Dante in rete”.

“A maggior forza ed a miglior natura/ liberi soggiacete” (Purg. XVI) il tema proposto per la realizzazione di un elaborato multimediale che doveva far riflettere gli studenti sul rapporto tra necessità e libertà nell’opera di Dante paragonandolo con la riflessione di altri autori , antichi o contemporanei e con la propria esperienza e riflessione personale . Gli allievi accompagnati dalle docenti Giuseppa Rinaldi ed Angela Rita Scionti hanno realizzato un cortometraggio approfondendo la tematica ,riflettendo sul concetto di destino, caso,  fortuna, necessità da un lato e libertà, responsabilità, volontà, virtù dall’altro confrontando Dante con altri autori ed attualizzando i concetti fino a cogliere il messaggio sempre nuovo di Dante che può aiutarci a definire un’etica per il nuovo millennio .

 Non è un caso che il  poeta fiorentino Mario Luzi ,definito come l’ultimo degli Ermetici,(morto nel 2005) abbia dettto :”Dante è il poeta più contemporaneo che ci sia”; molto più vicino ai giovani più di quanto essi pensino .

Questa la motivazione della menzione : ”Il dialogo fra i grandi della storia letteraria e un giovane studente di oggi ci conduce in modo incisivo a riflettere sul tema della libertà e della responsabilità dell’uomo, sulle leggi con le quali cerca di regolare e orientare l’umana convivenza, sulle tragedie e le violenze che feriscono il mondo attuale, sul compito che attende i giovani e la speranza riposta in loro. La sceneggiatura sa proporre soluzioni suggestive e la recitazione appare accurata e convincente”.

 

 

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