Le Olimpiadi di robotica educativa sono organizzate dalla Direzione generale per gli ordinamenti scolastici e la valutazione del sistema nazionale di istruzione . Perseguono diversi intenti tra cui:
- avvicinare gli studenti allo studio delle materie scientifiche
- sollecitare l'interesse verso l'innovazione e la creatività
- integrare e potenziare la didattica curricolare attraverso percorsi pluridisciplinari e interdisciplinari coltivare e tutelare i talenti che la scuola accoglie
- formare, orientare e attivare lo sviluppo e il consolidamento delle competenze di team building e problem solving.
Tra le priorità ineludibili ruolo centrale riveste sia l'innovazione della didattica sia lo sviluppo di metodologie all'avanguardia per integrare i saperi e maturare competenze operative e cognitive che consentono agli studenti di confrontarsi con la complessità del mondo contemporaneo.
Le Olimpiadi di robotica educativa prevedono la realizzazione di prototipi funzionanti, in grado di compiere azioni complete
- per operare in ambienti acquatici per migliorare la qualità dell’ecosistema e/o delle condizioni di vita dell’uomo
- per operare sulla superficie terrestre per migliorare la qualità dell’ecosistema e/o delle condizioni di vita dell’uomo
- per operare nell’atmosfera per migliorare la qualità dell’ecosistema e/o delle condizioni di vita dell’uomo
La Nao Challenge è un contest didattico dedicato agli studenti delle scuole secondarie di secondo grado con l’obiettivo di aumentare la conoscenza dei giovani nell’impiego della robotica umanoide attraverso lo sviluppo di software e applicazioni per divulgare le potenzialità sociali della robotica.
